(시사미래신문) 인천광역시교육청은 12일, 경인교육대학교 연구팀과 인천형 세계시민교육 현장지원단 20여 명이 모여 ‘인천형 세계시민교육 추진과제에 따른 효과성 측정 연구’ 결과보고회를 가졌다.

 

도성훈 교육감 2기 공약사업으로 추진된 인천형 세계시민교육은 지역 및 글로벌 자원을 연계하여 지속가능한 발전을 위한 세계시민성 함양, 글로벌 소통･협력 역량 강화, 글로컬 리더십 함양을 주요 추진 과제로 삼고있다.

 

경인교육대학교 정문성 교수 연구팀은 인천형 세계시민교육의 정책 효과를 분석하기 위해 인천세계시민학교 초·중·고 학생 600명과 일반 초·중·고 학생 600명을 대상으로 설문 조사를 실시했으며, 연구 결과, 초·중·고 학생 모두에게서 유의미한 결과가 나타났으며, 특히 중·고등학생의 경우 추진과제 3가지 모두에서 높은 효과를 보였다.

 

보고회에서는 이러한 연구 결과를 바탕으로 현장지원단 교사들과 의견을 나누고 질의응답 시간을 가졌다.

 

결과보고회에 참석한 한 교사는 “지역 기반 세계시민교육 확산을 위해 인천의 글로벌 자원과 학교가 네트워킹할 수 있는 플랫폼 구축, 선도 교사 공개 수업, 찾아가는 컨설팅 등 교육 과정 속에서 인천형 세계시민교육을 실천하도록 역량 강화가 필요하다”고 말했다.

 

도성훈 교육감은 “인천의 국제기구와 미래산업단지 등 지역 자원을 활용하여 학생들이 세계 시민으로 성장하길 바라며, 인천형 세계시민교육을 효과적으로 추진하기 위해 더욱 노력하겠다”라고 밝혔다.

 

한편, 인천시교육청은 경인교육대학교, 서울대학교와 함께 개발한 ‘인천형 세계시민교육 초중등 성취기준’을 바탕으로 200차시 분량의 인천형 세계시민교육 프로젝트 수업자료집을 개발하여 2025년 새학기에 인천세계시민학교 72개교를 포함한 모든 초·중·고등학교에 보급할 예정이다.

 

또한, 인천 소재 국제기구, 글로벌 연구소, 미래 선도기업과 연계해 지역기반 세계시민교육 프로그램을 확대 운영하고 그 성과를 10월에 있을‘세계를 품은 인천교육 한마당’에서 지역사회와 공유할 예정이다.